После просмотра понял, что Серебряиков не для меня. Смотрю не первый фильм и понимаю - идеи есть, а снято очень непродуманно, на нашего совкового зрителя. Какая идея! И сразу охи и ахи. Фильм о полной безграмотности психологической и медицинской. И все. Больной ребенок, практически утративший все связи с реальностью. Нуждающийся в лечении. Странное поведение учителей. В обычных школах, а здесь такая и показана, при меньших проблемах детей, сразу пытаются трудного ребенка определить в больные. Хотя, есть пограничные состояния, в которых разбираться уж точно не учителям. А где школьный или районный психолог, коих сейчас великое множество? И странное поведение девочки. Да она скорее найдет кавалера постарше эдак годков на восемь-десять, чем будет себя предлагать в школе какому-то странному однокласнику. Игра актеров слишком театральна - много слов, жестов и ничего между строк. Возможно, в театре это и смотрелось бы, если бы спектакль был не о нас, а о зарубежной школе годков десять-двадцать назад. А подать опасность религиозной пропаганды можно и под каким-то другим соусом. Не думаю, что детям этот фильм будет интересен, а для взрослых от абсурден. Вообщем, ждал чего-то - и, так и не дождался. Как и все фильмы этого режиссера с большой претензией на большое кино. Тарковский снимал без всяких претензий, но с большим пониманием и знанием самого материала. И очень много за кадром и между строк. Но это Тарковский.
Здесь я постарался собрать фильмы разных жанров,которые обьединяет то,что во время просмотра они заставляют зрителя размышлять, а после просмотра задуматься...
Наши фильмы, которые понравились...❣
почему же на учителей и родителей? я бы молодежи посоветовал скорее
если, конечно, будут смотреть
ну давай подисскус...поговорим...
для чего молодежи ?.. (нет..после 20 которые я соглашусь..раннее..нет)..
так для чего?
почему для учителей и родителей..я поясняю..дабы дилетанты учителя веровали в свою профессию..что это не просто шарикам жонглировать,нужно понимать..назвался груздем- то возможно и такой тебе попадется и грош цена тогда твоему образованию, если ты выпустишь в мир такого социопата(прибейся кросовками..но делай!исправляй..лечи..выяви! спаси).
РОдителям дабы научились жить веруя..да мое дите самое лучше, самое красивое, но он не святой и способен на ошибки и родили мы его не просто делая в любви, просто сексе (а такие вдвойне должны понимать и к себе быть жесче), а дабы взростить культурное наследие ..а не очередное чмо и мясо
ну давай подисскус...поговорим...
для чего молодежи ?.. (нет..после 20 которые я соглашусь..раннее..нет)..
так для чего?
почему для учителей и родителей..я поясняю..дабы дилетанты учителя веровали в свою профессию..что это не просто шарикам жонглировать,нужно понимать..назвался груздем- то возможно и такой тебе попадется и грош цена тогда твоему образованию, если ты выпустишь в мир такого социопата(прибейся кросовками..но делай!исправляй..лечи..выяви! спаси).
РОдителям дабы научились жить веруя..да мое дите самое лучше, самое красивое, но он не святой и способен на ошибки и родили мы его не просто делая в любви, просто сексе (а такие вдвойне должны понимать и к себе быть жесче), а дабы взростить культурное наследие ..а не очередное чмо и мясо
Ну, после 20-и, хорошо)) Не буду спорить с педагогом))
Родителям и учителям тоже, само собой, только как бы они должны об этом знать, особенно вторые. Есть образование, обязан уметь)) а не по фильмам учиться...
пропаганды нет, это да... ибо непонятно О ЧЕМ фильм... тем не менее фильм полон ереси, богохульства, с претензией на арт-хаус, но даже рядом не арт-хаус... а, да, шизофрения и педерастия там тоже присутствуют, МПХ в кадре чуть ли не крупным планом... видимо нонеча не то што оскар а даже каку нить вшивую Нику без этого не получить
и либо режиссер не хотел ничего сказать, либо очень сильно это завуалировал, так чтобы простым смертным непонятно было
P.S. а, чуть не забыл, он просто тупо скучный... все многозначительные аллегории ни к чему не ведут... и вобще какая то лажа в сухом остатке
а начинали бодренько
Нет, все еще хуже ! В сухом остатке попытка опорочить верующих , Библию ,церковь... И вообще образ мальчика кажется живым, но я в церкви больше десяти лет и ничего подобного не видела ! Что бы человек так читал Слово ,учил наизусть , и не увидел там великой Божьей любви и благодати , а остался в диком фарисействе ? Ну не знаю , обычно все выглядит совсем по другому. У меня дочка недавно к Богу пришла. Так она несколько месяцев кроткая такая и светлая , как ангелочек ... Короче брехня кино . Не смотреть !!!
Классно!
Надо бы пьесу найти, почитать.
Фильм о том (по моему), что нужна, просто необходима золотая середина. Любая крайность чревата последствиями.
Да там много всего.
СПОЙЛЕРЫ!!!!!!!
Растерянность учителей старшего поколения. Не знают, креститься ли, осуждать ли, поощрать ли... или все же вернуться в старые добрые времена, где все было понятно... и поэтому распевают в учительской блатные песни, понятные всем и во все времена...
Монолог об Отце на фоне президента Всея Руси...
Задание на дом: Сталин как талантливый менеджер (или как там было, не помню, но близко)..
еще сильно...: Вы крещенная? ... А я знаю?...
другая крайность...биологичка. Полное отрицание веры.
Да тут покадрово можно разбирать!!
Добавлю в Избранное, пересмотреть надо
Спасибо! Чуть было мимо фильма не прошёл.
Спасибо! Чуть было мимо фильма не прошёл.
На здоровье!)))
Правда, можно побрюзжать на счёт игры некоторых актёров ( как и практически в любом российском фильме), но не хочется этого делать. Очень уж сюжет хорош
Можно качнуть разочек.
Великолепно ! Это наш социум здесь и сейчас . Глобальное отупение. И так мало осталось здравомыслящих...
Отличное кино!!!
Некоторые авторы стараются показать тезис "у каждого своя правда" через призму вполне логичных поступков, в которых нет хороших и плохих - все одинаково отвратительны. Здесь же у обеих сторон свои перегибы. Учительница полная противоположность ученика, но ровно настолько же фанатична. Не имея возможности повлиять собственным авторитетом, она пытается найти слабые места и всё же перетянуть на свою сторону. Любой же подросток сам, в большинстве случаев, выбирает себе авторитетное мнение. Автор показал противостояние субкультур в наиболее резком и жестком их проявлении - однобокая наука и однобокая религия, фанатизм противоположностей, каждый находит искомые, противоположные доводы в одном и том же материале. Но фабула применима к любому противостоянию фанатизма - будь то искусство, музыка, научные теории или споры о технике.
В этой картине нет нормальных. Все личности гипертрофированы. Ненормальны. Нелогичны. Столкновение двух идей. Борьба за право владения информационным полем. Борьба за умы и чувства... этот фильм сложен, многогранен, и наверняка по-разному воспринимается в разном возрасте. Действительно стоящая картина.
Некоторые авторы стараются показать тезис "у каждого своя правда" через призму вполне логичных поступков, в которых нет хороших и плохих - все одинаково отвратительны. Здесь же у обеих сторон свои перегибы. Учительница полная противоположность ученика, но ровно настолько же фанатична. Не имея возможности повлиять собственным авторитетом, она пытается найти слабые места и всё же перетянуть на свою сторону. Любой же подросток сам, в большинстве случаев, выбирает себе авторитетное мнение. Автор показал противостояние субкультур в наиболее резком и жестком их проявлении - однобокая наука и однобокая религия, фанатизм противоположностей, каждый находит искомые, противоположные доводы в одном и том же материале. Но фабула применима к любому противостоянию фанатизма - будь то искусство, музыка, научные теории или споры о технике.
В этой картине нет нормальных. Все личности гипертрофированы. Ненормальны. Нелогичны. Столкновение двух идей. Борьба за право владения информационным полем. Борьба за умы и чувства... этот фильм сложен, многогранен, и наверняка по-разному воспринимается в разном возрасте. Действительно стоящая картина.
Точно такое же мнение после просмотра. Кстати никто не знает, что за каторжанскую песню поют поддатые бабоньки в учительской? Или слова хотя бы?