Режиссёр: Жан-Поль Лилиенфельд
Актеры: Халид Беркуз, Янн Эбонги, Кевин Азайс, Сара Дуали
Тяжело писать рецензии, даже комментарии к фильмам, в которых есть что-то связанное с религией, этническими принадлежностями и т.п. Всегда идут жесткие дебаты, споры, доходящие порой до оскорблений… И «правых» никогда не будет в этих вопросах. Но в этот раз я не выдержал.
Главная героиня, учительница в школе для «проблемной» молодёжи, преподаёт литературу. Каждый день приходит в класс, где сидят малолетние преступники, хулиганы, да и просто дети из трудных семей. Причём все дети выходцы из арабских стран, поэтому к проблемам воспитания прибавляются расовые проблемы. Однажды на уроке, к учительнице в руке попадает случайно пистолет и тут она, к тому время дошедшая уже до предела, срывается и берёт часть учеников в заложники. Вот она краткая суть фильма. Далее учительница высказывает всё, что у неё лежало на душе за те обиды, оскорбления и издевательства, которых она натерпелась от своих подопечных. И уже после пытается достучаться до этих ребят и объяснить им, что в этой жизни не важно какого цвета кожи или вера исповедания, всё равно знания необходимы, а уж если ты и араб, причём иммигрант, нужно приложить много усилий, а «не повторять всё время как тебе тяжело».
Фильм в первую очередь социальный, о наболевших проблемах не только Франции, но и многих развитых стран Европы и хорошо отражает современное общество. Очень большое количество иммигрантов сегодня, которые приезжают во Францию (Германию) живут на пособиях, не работают, при этом живут своими общинами и по своим правилам. Сегодня в СМИ мы часто можем наблюдать о постоянных беспорядках, которые возникают на французских улицах. Я очень уважаю каждую религию, но считаю, что если ты живёшь в другом государстве, где свои правила, то и нужно жить по ним, и никакая религия и вера, не должна быть причиной не соблюдения общих правил поведения. (это субъективное мнение).
Недаром героиня фильма постоянно говорит, что это государственная школа, государственное заведение, а в них все равны. Государство не делает различий между людьми, ни у кого не может быть больше-меньше прав или обязанностей вследствие их цвета кожи, религии и т.п.
Я думаю, многие бы придрались к училке и назвали её анти-исламисткой, именно потому в конце фильма оказывается, что она тоже арабка. Весь фильм ты не знаешь кому больше переживать то ли детям, то ли самой учительнице. Высказывания толпы возле школы... ещё раз показывает, что сложившуюся ситуацию нужно менять...путём реформ, каких-нибудь изменений, иначе такие инциденты начнут появляться в жизни.
Очень драматическая развязка и последние кадры фильма. Я думаю тем детям этот «урок» пойдёт на пользу, иначе бы они не пришли на похороны, чтобы проститься со своей учительницей. Шикарную мелодию используют в концовке, она прям таки трогает за душу. И конечно же великолепная игра Изабель Аджани.
p.s. а с французского фильм переводится, как «День юбки», чего очень хотела устроить героиня фильма.
Помните ли вы свою первую учительницу? Говорят что должны помнить.
Помнить свою школу, свой класс, экзамены и конечно выпускной вечер.
Говорят, что мы должны вспоминать школьные годы с теплотой.
Говорят…
Ученики этого французского класса вряд-ли будут с теплотой вспоминать свои школьные годы, а кто-то постарается их стереть из своей памяти навсегда как кошмар. Такова реальность современного общества, где школа превратилась из храма науки в рассадник преступности, где выживает сильнейший, где надо быть как все, уметь `прогибаться под изменчивый мир` чтобы сохранить жизнь.
В такой непростой обстановке молодая учительница в исполнении Изабель Аджани пытается прививать ученикам любовь к прекрасному, к поэзии о которой они и слышать нехотят — ведь сколько проблем необходимо разрулить до конца урока. Нервы у преподавателя не выдерживают — педагогические приемы аля Макаренко не срабатывают и когда в ее руках случайно оказывается пистолет — это становится веским аргументом заставляющим учащихся сесть за парты.
Эта мрачная социально-школьная драма очень точно характеризует современное французское общество, расколотое проблемами мигрантов, которые ищут свое место под солнцем — `Рыба ищет где глубже, а человек, где лучше` Но сделать так, чтобы лучше было всем не получается.
Картина получилась жесткая, грубая и какая-то неряшливая. Ругань, крики, борьба, оскорбления, выяснение отношений, выстрелы и смерть — все это сконцентрировано в одном тесном школьном помещении.
Добро не победило зло и от этого и герои `Последнего урока` и зрители остались в проигрыше.
Говорят что мы должны вспоминать школьные годы с теплотой.
(Опубликованно мной ранее на кинопоиске под псевдонимом LaMusic)
В этот плейлист я постараюсь свести фильмы, созданные по мотивам других фильмов (а так же фильмы-оригиналы), но избегать многочисленных экранизаций классических произведений, таких как "Джейн Эйр", "Гамлет" или "Мастер и Маргарита". Ведь такие литературные произведения можно экранизировать бесконечно.
Исключением будут являться фильмы, снятые по мотивам малоизвестных произведений.
Дополнительное условие: ремейк должен быть не намного хуже оригинала или, хотя бы, не совсем отстойным.
Если считаете, что пользователям КК интересно и поле...
Фильмы с хорошей режиссурой и прекрасным сюжетом. Для тех, кто хочет либо себя в депрессию вогнать, либо же из нее выйти. Фильмы о людях, о связях между людьми, об ощущениях и о чувствах.
Фильм психологический.Любителям американской попсы не советую.Думающим качать.
судя по трейлеру учительница разьярена) сурово настроена-видимо ей очень насолили)
если ей угрожали ученики-то это скорее её проблема..раз она не вызывает уважения и не может дисциплинировать ребят! я дак так считаю) она меня уже заранее раздражает..
как в фильме КЛАСС. проблемы были только у одного мальчика(он был не в силах постоять за себя и сам закрепил за собой такое место в классе, как неудачник, не мог отстоять свои личные позиции и быть сильнее и смелее), а пострадали невинные ребята!
надо сначала смотреть на себя..а вдруг всё вокруг не так именно из-за тебя..проблема в тебе..
я думаю так) но это сугубо ИМХО
понятно никто ничего не знает
судя по трейлеру учительница разьярена) сурово настроена-видимо ей очень насолили)
если ей угрожали ученики-то это скорее её проблема..раз она не вызывает уважения и не может дисциплинировать ребят! я дак так считаю) она меня уже заранее раздражает..
как в фильме КЛАСС. проблемы были только у одного мальчика(он был не в силах постоять за себя и сам закрепил за собой такое место в классе, как неудачник, не мог отстоять свои личные позиции и быть сильнее и смелее), а пострадали невинные ребята!
надо сначала смотреть на себя..а вдруг всё вокруг не так именно из-за тебя..проблема в тебе..
я думаю так) но это сугубо ИМХО
"раз она не вызывает уважения и не может дисциплинировать ребят!" Ха-ха!!! А вы пробовали вызвать уважение у человека,который ни в Х. не ставит ни отца ни мать(они тоже не очень рады что он существует) ни сверстников.И хоть как с ними ни говори,он будет глумливо ковырять в носу и хихикать:во,дура,мелет,гы-гы-гы-гы
"раз она не вызывает уважения и не может дисциплинировать ребят!" Ха-ха!!! А вы пробовали вызвать уважение у человека,который ни в Х. не ставит ни отца ни мать(они тоже не очень рады что он существует) ни сверстников.И хоть как с ними ни говори,он будет глумливо ковырять в носу и хихикать:во,дура,мелет,гы-гы-гы-гы
если такие люди не поддаются воспитанию,как вы говорите,то смысл ими заниматься..зачем им школы и прочие заведения?
Для работы со сложными подростками существуют специально обученные специалисты с сильным характером и волей-их бы уж всяко не стали забивать) а тем, кто с такими проблемными ребятами не может справиться и найти подход-нечего и соваться)они только и смогут в итоге решить проблему-тряся пистиком!
Интересная идея, плохое исполнение.
По ходу за основу взято произведение Стивена Кинга "Ярость".
..Сюжет весьма похож,только там ученик..
Будет "хороший" пример для подражания наших детей и учителей школы....
это пистолет, а не револьвер...
Стоит потраченого времени,фильм хорошо отображает современное общество.
Качайте,не пожалеете.