Добро пожаловать на сайт любителей кино!

Фильмы, рецензии, рейтинги и общение.

Входите или Регистрируйтесь.
Facebook 32 Vk 32 Twitter 32
Virkin thumb
9/10

Три пишем, два в уме

Рецензия на фильм «Учитель на замену»

15123 thumb

... Почему люди не летают, как птицы? Красивое небесное создание, влачащее побитые измазанные крылья по грязным улицам равнодушного города.. Такая картина слишком негуманна, поэтому обычно крыльев не видно. Бросается в глаза только потухший взгляд да печальное выражение лица с приклеившейся по жизни кривой улыбкой. Почему он здесь? "Что ищет он в стране далёкой? в тумане моря голубом.."

Фильм "Учитель на замену" снят в 2011 году очень интересным режиссёром Тони Кэйем, известным большинству зрителей по нашумевшему дебюту

"Американская история Х".

На съёмки фильма было отведено всего 20 дней, они проходили в реальной школе, и вместе с профессиональными актёрами в фильме можно увидеть реальных учителей и учеников. Но это полностью художественное кино, с сильным сценарием, от которого, правда, по независящим от режиссёра причинам местами пришлось отойти. Сам Тони Кэй отнёсся к возникшим сложностям по-философски: "В тепличных условиях хорошее кино редко когда получается. С другой стороны, в этом и заключается прелесть жизни, все время приходится преодолевать какие-то трудности, но, преодолевая их, ты развиваешься".

... Я вспоминаю урок ОГП в 10-м классе (ОГП - Основы государства и права, если кому-то не повезло застать такой предмет).
Учитель рассаживает нас вокруг стола, на котором лежат барабан и орлиные перья, и просит нарисовать то, что мы видим. Потом он собирает рисунки и по очереди показывает всему классу. Чьи-то резко оригинальны, как изображение голой девицы (это, конечно, работа Пампаса ("ну что мне делать, если я так вижу!.." - всегда смеётся он), или плакат в стиле AC/DC (тут несколько претендентов на авторство). Чьи-то похожи, как яйца в лотке, но совершенно одинаковых нет.
- Смотрите, то, что и как мы воспринимаем, всегда зависит от вагона и маленькой тележки вещей. Наши вкусы, опыт, особенности воспитания и культуры, вся совокупность прежней жизни, даже место, где мы находимся в данный момент - всё делает наш взгляд неповторимым. Если мы так по-разному видим даже барабан и перья, то что уж говорить про такие сложные понятия, как вера, любовь, справедливость, долг, жизненные ценности и идеалы. Поэтому нет смысла искать одну общую для всех точку зрения. Её просто нет! Хотя принято считать, что именно общность взглядов является важнейшим условием жизни любого общества. Это заблуждение. Преодоление этого заблуждения и составляет одну из основ любого государства и права.
Учитель берёт тряпку и трёт ею по доске, оставляя белые следы...


Сюжет фильма достаточно прост - в неблагополучную школу приходит новый учитель. Он считается лучшим, но работает только "на замену", то есть временно - такой у него пунктик. В Америке тема образования сейчас достаточно остра (если кому интересно - рекомендую документальный "В ожидании Супермена" Дэвиса Гуггенхайма, где показан взгляд как бы с другой стороны).
Дальше по ходу фильма открываются многочисленные шкафы, откуда выпадают всевозможные скелеты нашей с вами современной и как бы цивилизованной жизни.

... Мы живём в поразительно многомерном мире. Многомирном. Миры разделены пространством - районы, города, страны, галактики... Временем – «там – мгновенья, тут – века»... А ещё они разделяются нашим восприятием мира.
Мы существуем параллельно с огромным количеством явлений, созданий и вещей, о которых даже не догадываемся. Рыбки в банке. Космонавты, прильнувшие к иллюминаторам станции "Мир". Индейцы в джунглях Амазонии. Альпинисты в Гималаях и депутаты в ГосДуме.. Туристы и кроты... Почему туристов всегда можно отличить практически в любой стране? Они плывут сквозь толпу спешащих, озабоченных, угрюмых, опаздывающих, несущих перед собой свои бесконечные проблемы созданий,.. и рассматривают памятники культуры. Достопримечательности различных эпох. Как будто вокруг и нет никого вовсе. Всё движимое, бурлящее, живое – протекает мимо. Туристы далеки от живущего своей сиюминутной жизнью города. Это археологи, приехавшие на раскопки. Они смотрятся почти нелепо, немного смешно, слишком ярко и легкомысленно, они "не отсюда". Это параллельные вселенные. Но таких "параллельных" много... Кто-то любит зависать в клубе, кто-то занимается спортом, кто-то сидит дома и корпеет в учёбе, а кто-то шляется по улицам. Мусульмане, христиане, атеисты, буддисты, греки, эскимосы - все обитают в своих отдельных мирах и все прекрасно уживаются. И совсем не обязательно уничтожать друг друга. Неоднородность и разнообразие - естественное состояние природы. Популяция, в которой множество различных особей, устойчива. Наоборот, однородность неестественна. Однообразие - признак болезни, эрозии. Пустыня. Настоящий мир многоуровневый, объёмный, в нём поразительно много ниш, форм, состояний. Одна и та же школа может быть для кого-то научным центром с семинарами и исследовательской работой, а для кого-то являться грязной клоакой с поиском недокуренных бычков в туалете...


Главную роль просто великолепно, на мой взгляд, сыграл Эдриен Броуди. У него пока что получается убедительно создавать самые разные образы на экране. Его героя нельзя охарактеризовать несколькими словами, всегда будет что-то оставаться за сказанным. И это, опять же на мой взгляд, большое мастерство - находить неожиданные пути, в то же время оставаясь правдоподобным, то есть самим собой. По словам Эдриена, он является горячим сторонником системы Станиславского. В целом весь актёрский состав оказался на высоте, нигде ничего не выпирает, никаких роялей в кустах или неубедительных ролей.

... - Обратная сторона медали, она, как всегда, есть. В разделении миров скрыта опасность. Чтобы сохранить себя в многомиллионных городах, люди приучаются не замечать друг друга, и так в этом преуспевают, что перестают и понимать других. Один из самых больших даров и потребностей человека - понимание - испытывает огромный дефицит. "Кто-нибудь видит меня?" Кто-нибудь видит меня?  Да?
С задней парты тянет руку Принцесса Синь, и даже встаёт, чтобы все оценили её новое платье.
- Вот Вы говорите, что понимание - это большой дар..
- Да, говорю, - кивает учитель.
- Но вот я смотрю на некоторых с таким даром, и чё-то как-то.. не впечатляют.. Вроде бы весь добренький такой, пытается помочь всем и каждому, хотя даже себе самому помочь не может, пыжится, бросается из стороны в сторону, как флюгер. Больше выглядит, что человек просто не знает, чего хочет..


Сам Тони Кэй работу над фильмом характеризует так:
"..когда я делал фильм, я сам чему-то учился, притом что вроде как предполагалось, что это я должен всех учить. Но меня ужасно заинтересовали герои, и я пытался их изучать... Для меня актер — это самое главное в кино. Я могу забить на то, что в кадре бликует дом напротив, но для меня жизненно важно, чтобы перед камерой был правильный человек. Когда на площадке ты собираешь правильных людей, внезапно у всего проекта появляется какая-то невероятная энергия и все как-то схватывается само, а часто главное, что тебе нужно, — это просто снимать, снимать, снимать... Но, для того чтобы сделать что-то по-настоящему великолепное, ты должен верить в то, что ты все делаешь правильно. Не факт, что ты не облажаешься, но без этой веры в себя тоже никак."

... - И ещё, следом вопрос.. Почему некоторые боятся любить?
Тут класс уже не выдерживает, и дружно грохочет. "Ты себя в зеркало давно видела?.."
Учитель машет рукой, призывая к тишине.
- А, интересно,  какие у кого на этот счёт мнения? Почему человек может бояться любить? Ну что прищурились, казаки? Или у вас остроумие только ниже пояса?
С задней парты поднимается рука.
- Боятся любить, наверное, когда боятся потерять. Ну, как вариант..
- Или ещё когда боятся невзаимности..
- Да-да, когда боятся выглядеть глупо..
- Не твой случай. Тебе бояться не надо..
- Ха-ха-ха.. очень смешно..
- А я ещё думаю, боятся любить, когда не уверены в себе. Когда человек думает, что он не может дать всего того, чего от него ждут другие. Глубоких чувств. Сострадания. Надёжности. Понимания. Самопожертвования. Любви.. Вот он и убегает.
- Ну это ты загнула, Куба. Самопожертвования.. Этого ты ждёшь от своего избранника? Сомневаюсь, что ты когда-нибудь замуж выйдешь, с таким-то отношением..
- Дурак ты, Челентано. Неважно, кто чего ждёт. Тебе этого не понять, но у некоторых людей большие требования к себе, я бы даже сказала, сильно завышенные. Словно это и не люди вовсе, а Ангелы. И когда они ощущают своё несоответствие, свою неполноценность своим же ожиданиям от себя - они убегают.. Как будто бы их на самом деле и нет.
- Своим, себя.. Сама себя понимаешь, когда говоришь? Но в одном ты права. Меня тоже всё-время тянет убежать.. Наверное, я ангел.., - Челентано делает глубокомысленное выражение лица и прибавляет с ноткой трагизма в голосе, - падший..
- Двоечник ты.. Тебя всегда тянет только школу прогулять..
Тут поднимает руку Вождь.
- А Вы сами как с этим справляетесь? С грузом ожиданий.. вокруг себя?
Учитель подходит к окну и долго молчит. Тишина сгущается во что-то осязаемое, заполняя пространство между парт, прижимает к стульям, давит на стёкла и перепонки, и вдруг пронзительно лопается резким и непривычно громким звонком с урока…


Мне лично фильм очень понравился. В оригинале он носит название "Detachment" - отчуждённость, оторванность. Литературное произведение, лежащее в его основе, называется "Detention", что в контексте сюжета можно перевести как удержание, оставление (в том числе и после уроков). И вот всякие такие околофилософские рассуждения на тему человеческого бытия мне показались наиболее интересны. Что я и попытался выразить в рецензии. Как говоривал бывало Тони Кэй:
- Всегда интересно смотреть, как кино, доходя до зрителя, превращается в диалог.

Приятного просмотра!

@ Thu, 27 Mar 2014 00:31:45 +0400

Комментарии к рецензии (22)

virkin
  • Кинокритик
  • Fri, 28 Mar 2014 08:15:23 +0400
theghostka писал:

Уже за одно то, что рецензия сподвигнет многих посмотреть этот оччччень достойный фильм ставлю плюс.
Но если быть придирчивым, то о самом фильме всего три (если я не ошибаюсь) малюсеньких абзаца. Остальное, как Автор сам выразился) не имеет к фильму ни малейшего отношения. И этого остального чересчур много, хотя и преподнесено очень интересно и талантливо.
Одним словом, читается больше как хорошее эссе, чем как рецензия.
И все равно плюс smile

Вы правы. Анализом самого фильма иногда приходится жертвовать ради каких-нибудь других вещей, которые иногда кажутся важнее. Не всегда это получается, правда smile Спасибо!

virkin
  • Кинокритик
  • Fri, 28 Mar 2014 08:19:30 +0400
Syrdon писал:

Мне фильм очень понравился, заставляет задуматься и рецензия отличная. Спасибо.

Спасибо! Прочитав интервью с режиссёром, понял, что некоторая нетипичность фильма была неслучайна.

virkin
  • Кинокритик
  • Fri, 28 Mar 2014 08:20:39 +0400
Юми писал:

Интересно ) Сейчас как раз читаю книжку очень хорошую про школу и про учителей и про детство. Очень в настроение ) Поставлю и фильм на закачку.

А что за книга, если не секрет? Можно её будет читать подростку (5-й класс)?

s8etuan
  • Р.Модератор
  • Fri, 28 Mar 2014 12:25:51 +0400
virkin писал:

А что за книга, если не секрет? Можно её будет читать подростку (5-й класс)?

"Когда отдыхают ангелы" Марины Аромштам. Вообще, тут странно: повествование ведется и от ребенка (девочки), и от взрослого (учительницы). В основном про начальную школу, но на данном этапе моего чтения девочка готовится перейти в 5 класс как раз ) Я бы сказала, что взрослому это может быть более интересно, хотя книга относится к жанру детской литературы. Кстати, учитель тут не герой вовсе, не совершенство, а обычный человек с недостатками. Но из того племени учителей, коих единицы. В хорошем смысле )

TEKTONIC
  • Киновед
  • Fri, 28 Mar 2014 20:58:41 +0400

Большая рецензия. Плюс. wink

virkin
  • Кинокритик
  • Fri, 28 Mar 2014 23:13:49 +0400
TEKTONIC писал:

Большая рецензия. Плюс. wink

TEKTONIC, спасибо! smile

vaxmurka

одна из немногих длиннющих рецензий, которые я осилила!темп не сбивал)))молодца!

virkin
  • Кинокритик
  • Mon, 31 Mar 2014 21:54:39 +0400
Тигра конопатая писал:

одна из немногих длиннющих рецензий, которые я осилила!темп не сбивал)))молодца!

ну это уже где-то за гранью.. спасиба! smile

kakapo
  • Кинокритик
  • Sun, 06 Apr 2014 00:14:27 +0400

Почти всегда плюсую virkinа. Вот именно за это: не о фильме, а о жизни. Люблю ваш стиль, люблю ваши мысли. Логичное продолжение "люблю вас", но, как пел Виктор Робертович Цой, но извини, не могу, не могу, не могу.
mrgreen

virkin
  • Кинокритик
  • Sun, 06 Apr 2014 18:22:53 +0400
kakapo писал:

Почти всегда плюсую virkinа. Вот именно за это: не о фильме, а о жизни. Люблю ваш стиль, люблю ваши мысли. Логичное продолжение "люблю вас", но, как пел Виктор Робертович Цой, но извини, не могу, не могу, не могу.
mrgreen

mrgreen kakapo, спасибо за сравнение с Малышом, но, боюсь, уже очень давно вышел из этого возраста razz
Кстати, если ещё не читали, рекомендую к прочтению Кизи - "Порою нестерпимо хочется" и "Песню моряка". Мне кажется, вам должно понравиться. Это во-первых. А во-вторых - "Дом, в котором.." Мариам Петросян. Это если вдруг не читали. (И, по секрету, у меня тоже есть попугайчик. Предлагаю дружить попугаями smile )

Добавить комментарий