Посмотрел фильм "Эксперимент 2: Волна" ("Die Welle"). Впечатлен, нет, сказать больше - озадачен и взволнован одновременно. Возможно ли построение диктатуры в рамках европейского "просвещенного" общества? Что отделяет бюргера от фашиста? Какую роль играют фанатики в течении традиционных общественных движений?
Один труп, один раненый - не очень "много" для европейского блокбастера, триумфатора фестиваля "Санденс". Частенько счет идет на десятки и даже сотни. Однако за последние два часа я увидел, как из обычных студентов люди превращаются в яростных фанатиков, которые громят родной город, вскидывают руки в приветствии, носят одинаковую одежду. И, пожалуй, этот процесс куда более чудовищен по своей сущности, чем какие-то там трупы.
С другой стороны, если подумать, современные политические партии, востоные корпорации, сама структура даже демократического государства - что это, как не диктатура в зародыше? Власть, как говорил один мой друг, это право и возможность произвольного насилия. То есть применения силы без каких-либо моральных или законодательных норм. Власть - возможность принимать те законы и устанавливать те моральные устои, которые будут способствовать реализации намерений власти.
В целом, фильм не производит серьезного впечатления, если не вдумываться. Но если подумать, представить, во что могла вылиться вся описанная история... Знаете, давным давно, в конце 20-х годов XX века немецкие горожане смеялись над группами подростков, вскидывавших руку в приветствии и называвших себя членами НСДАП. Затем был 1933-ий, затем 1939-ый. Не помните?
Действительно, все ли из вас помнят что было в 1933-ем году? Немцы стараются забыть, стереть из памяти, что когда-то именно они были самым могущественным государством на планете. Пожалуй, не только в середине века, но и за всю историю. А вы помните?
Если не помните, фильм напомнит. Если помните, то даст такие основания для раздумий, что скучать вам будет уже некогда.
Фильмы, в которых мы можем наблюдать за групповой импровизацией людей, помещённых в искусственно созданную среду.
название говорит само за себя. фильмы, которые мне хочется смотреть снова и снова. разных жанров, разных режиссёров, кино, которое в какой-то момент жизни сумело затронуть струны моей души.
Отличный фильм!
Фильм хороший. Под конец пошла моралистика, обусловленная немецким самоуничижением по поводу нацизма. А так в фильме достаточно подробно показана, как формируется группа, как выдвигаются на лидерские позиции, функции лидера. Также показано в чем преимущество соучастности к группе и что ты за это отдаешь. У медали, как известно, 2 стороны
они пока не нацисты,они только вознесли свою группу выше закона.Такое поведение встречается везде.Это эксперемент2-волна.Оглянитесь,задумайтесь
Фильм основан на реальных событиях, произошедших в калифорнийской средней школе в 1967 году, и перенесен на современную немецкую действительность.
А реальность это жизнь со всеми её поворотами. Как раз в этом фильме и показан пугающий поворот от демократии к фанатизму, причем в современном обществе. И все же если посмотреть глубже, то разворот от патриотизма к нацизму. Только потом, как послевкусие, приходит осознание того, что это дети, и авторитет взрослого для них иногда бывает губителен. С детьми надо работать с повышенной ответственностью, и не допускать к ним фанатиков.
Печально то, что в германии 30-х годов этот "фокус" сработал со взрослыми.
Хотя кого считать взрослыми... может тех у кого есть паспорт? может тех кому 20 и старше? может тех у кого высшее образование?
Вот такие вот развороты жизни...
Качать или не качать - вот в чём вопрос)))
Отличное кино. О причинах социальных движений.
Посмотрела фильм, ужаснулась, что за 3 дня может произойи такое. \
советую смотреть и знать.
Расстроила озвучка, несколько раз порывался выключить, но досмотрел только потому, что знал, что это продолжение "Эксперимента".
Фильм слабее, чем "Das Experiment", но все же, по-своему, хорош.
Что касается описания фильма: оно в корне не соответствует тому, что происходит в кино.
1) "...провести необычный эксперимент, для того чтобы показать своим ученикам каково это, жить под диктатурой".
Мотивы проведения эксперимента были совершенно иные. Он хотел показать, что возникновение автократии возможно даже в культурно развитом и просвещенном обществе. Это совершенно очевидно из сюжета, и он об этом прямо говорит в начале.
2) "...нацистский террор и жесткая дисциплина начинает в стенах школы существовать снова".
Интересно, тот, кто это писал смотрел фильм? Какой еще нацизм?
Угу продолжение Эксперимента.... А если бы переводчик сказал что это продолжение Терминатора все бы то же поверили... Это абсолютно самостоятельный фильм, мало того что у переводчика с дикцией проблемы так ещё и фантазия слишком бурная,Die Welle не продолжение Das Experiment. Познавательно, вообщем краткое пособие как создать собственную группировку
Ожидала большего!