Невероятно добрый и при этом реалистичный фильм, о нас с вами: сколько раз мы молчали, когда надо было говорить, сколько раз мы отсиживались за чьей-то спиной... Пора встать на парту и высказать свое мнение! Пусть кто-то засмеется, скажет: "Это плохо", - плевать! У нас свое мнение, это наша жизнь и нам решать, что с ней делать! Этот фильм - как урок, в первую очередь родителям, будущим, нынешним - не важно: в нашей жизни утвердившихся стереотипов у каждого ребенка должен быть человек, поддерживающий его, даже в самых глупых его поступках.
У ученика одной из самых престижных школ США Нила Перри такого человека не было, и посмотревшие «Общество мертвых поэтов» знают, что с ним стало. Родители, прислушивайтесь к своим детям, пусть учатся на своих ошибках - только так появляются Личности с большой буквы.
Если бы Робин Ульямс не стал актером, то он скорее всего стал бы учителем. Действительно, роль учителя мистера Китинга получилась на загляденье, Этан Хоук весьма удивил ролью неуверенного подростка; немного жалко, что с возрастом он сменил свое амплуа. Ну и конечно, среди актерской труппы выделяется Роберт Шон Леонард, сыгравший талантливого, но забитого отцом мальчика, только начавшего смотреть на мир открытыми глазами, только нашедший свое призвание.
Говорить об операторской работе или монтаже не приходится, фильм в этом просто не нуждается. Режиссер рассказал нам обыденную историю, которая могла произойти в любой школе, в любой стране, рассказал правдиво, рассказал красиво. Такой фильм пропускать нельзя. Приятного просмотра.
Где-то – уже не помню, где – прочитала разговор взрослого с детьми:
- Как вы думаете, что делает птица перед тем, как взлететь?
- Расправляет крылья?
- Думает, как взлететь?
- Нет, она набирает в грудь воздух.
В 1950 году мальчикам из американской подготовительной школы Welton (на школьном сленге Hellton) повезло встретить человека, который помог им сделать этот вдох. Это был их новый учитель литературы, Джон Китинг (Робин Уильямс). Китинг когда-то сам учился в Велтоне. Его задача – подготовить выпускников к экзамену, но он готовит их к жизни, и не так, как хотелось бы администрации – и события примут драматический оборот. Он учит семнадцатилетних мальчишек думать, оценивать, принимать самостоятельные решения и быть личностями, независимыми от общественного мнения. Он призывает их «ловить мгновения» - по-латыни, «carpe diem». А ещё Китинг учит любить поэзию и писать стихи.
Сам фильм, как мудрый педагог, ставит перед зрителем вопросы: что значит «лови мгновенья»? Ради чего стоит жить? Чем наполнить жизнь, чтобы она прошла не зря? Каждый из героев ищет ответы самостоятельно, и фильм не даёт шаблонных подсказок, но он убеждает зрителя, что думать об этом стоит.
В этой ленте разные зрители найдут что-то для себя. Когда я студенткой смотрела её впервые, меня захватил сюжет, заставляя сопереживать героям. Позже, когда уже не волнуешься, чем кончится, начинаешь обращать внимание на актёрскую игру – она безупречна! Причём не только опытного Робина Уильямса, но и начинающих актёров. В главных ролях учеников Роберт Шон Леонард (сегодняшний зритель знает его как друга доктора Хауса) и Итан Хоук, тоже ставший со временем довольно известным актёром, но в «Обществе мёртвых поэтов» они сыграли свои звёздные роли, неповторимые по драматизму. И все остальные мальчики играют здорово, настолько естественно и убедительно, что появляется ощущение реальности происходящего.
Те, кто ценит работу оператора, увидят, насколько красиво снят фильм. Есть поистине метафорические кадры: вот с шумом взлетают над озером птицы – и кадр сменяется видом вверх на винтовую лестницу, полную галдящих учеников. Вот группа «Общества мёртвых поэтов» бежит сквозь синие сумерки к лесу, и их форменные куртки с капюшонами напоминают монашеские плащи – а в школе учились только мальчики… Одинокий силуэт волынщика на берегу в тумане, розовом от заходящего солнца, мальчик на велосипеде, проезжающий через водопад – замрите, полюбуйтесь этой живописью кадра! А порой камера и сама замедляет действие – во время сцен школьного спектакля и в драматической кульминации. И ведь зрителю не показывают открыто, что произошло, всё очевидно из деталей. А как один меткий кадр схватывает характер персонажа – мистер Перри, отец Нила, поправляет свои тапочки у кровати…
Интеллектуалы найдут здесь, над чем поразмыслить, для поэтов и любителей поэзии вообще рай, а молодые люди могут увидеть один из способов завоевать сердце девушки!
«Общество мёртвых поэтов» – мой любимый фильм из числа англоязычных, я смотрела его 8 (!) раз – сравнивала оригинал с разными переводами и просто для удовольствия. И каждый раз при финальных кадрах появлялись мурашки, и мне, как и героям в тот момент, хотелось поглубже вдохнуть.
Есть фильмы, после которых хочется жить. После этого фильма хочется не просто жить, хочется летать.
P.S. Любителям фильма, владеющим английским языком, хочу порекомендовать сайт antiromantic.com. Он был создан несколько лет назад двумя американскими студентками, которые выложили там свои эссе, а главное, тексты всех стихов, цитируемых в фильме. Там же вы найдёте ссылки на другие сайты любителей “Dead Poets Society” (его любят во всём мире).
фильмы, которые помогают мне расти
Здесь я собрала некоторое количество фильмов из любимых, главными героями которых являются Дети. Но эти фильмы не для детей, они для взрослых! Многому учат, о многом напоминают, на многое открывают глаза. Ну и как всегда, немного с психиологической подоплекой)))
Некоторые потрясли, некоторое заставили задуматься, некоторые дошли до меня не сразу, но все, без исключения, вызвали сильнейшие эмоции. Советую посмотреть всем, кто предпочитает глубину зрелищности.
Фильм потрясающий! Очень чувственный и душевный. Робин Уильямс как всегда на высоте! Прекрасный фильм для размышлений. 9 из 10.
Неплохой драмичный фильм.
Фильм нудноват и слишком набожный!
Не очень нравится игра Робина Уильямса.
Оскар, (1990)
1. Лучший сценарий.
6 из 10
(Британская академия, (1990) Лучший фильм, Лучший саундтрек.)
(Сезар, (1991) Лучший фильм на иностранном языке.)
(Бюджет: 16.400.000 $, сборы: 235.860.116 $.)
(Снято в Сент-Эндрюсе, частной школе-интернате в штате Делавэр.)
(Согласно первоначальным планам, режиссёром картины должен был стать Джеф Кэнью, а главную роль сыграть Лиам Нисон. В качестве других кандидатов на роль профессора Китинга рассматривались также Билл Мюррей и Дастин Хоффман.)
(Чтобы лучше передать развитие отношений между профессором Китингом и учениками, режиссёр Питер Уир принял решение снять все сцены в хронологическом порядке.)
(Робин Уильямс считал этот фильм одним из своих любимых фильмов, которые он сыграл, а Питер Уир-лучшим режиссером, с которым он когда-либо работал.)
(Норман Ллойд позже вспоминал, что Робин Уильямс был в мрачном настроении во время съемок, поскольку в то время он проходил через развод, и между съемками не было никаких шуток.)
(Входит в ТОП 250 лучших фильмов.)