Школа

Долгое время слышала поток самых разных отзывов о сериале - он шел в то время на Первом. Надоело слушать, решила посмотреть и составить свое мнение.
Сериал снят в популярной документальной манере, показывая жизнь обычной (по мнению режиссера и сценариста) средней российской школы. Казалось, бы "реалистичная" манера съемки, жажда режиссера показать "жизнь как она ее видит", то бишь "как она есть", должны были бы откликнуться в душе естественными в этом случае размышлениями на тему как локальных ситуаций - "а как бы я поступил", затронуть воспоминания о днях ушедших "дааа, было школьное время, и у нас такое тоже было", а кого-то, возможно, и на более глубокие думы о состоянии отечественного образования и всего, что с этим связано.
Но, к моему прискорбию, ничего подобного не происходит. Маховик внутренней работы не запускается, хоть ты тресни. Гай Германика, получив массу гневных отповедей от оскорбленных учителей, открестилась от претендования на роль обобщающего демиурга, провозгласив что это ее собственное видение. Но, простите, это не вяжется тогда с позиционированием сериала, как максимально реалистично отображающего жизнь нашей школы.
Трудно спорить. Возможно, сериал и показывает нам самый что ни на есть реалистичный вариант - но какой-то очень одной, отдельно взятой школы. Но и здесь закавыка - школа, при всем диктате администрации, конфликте классов и учеников, не может содержать по определению того количества негатива, показываемого в сериале. И опять заминка - негатив есть, но какой-то он нецепляющий. И здесь маховик вживания, вчувствования не происходит - то ли потому, что актеры, при всем блестящем непрофессионализме, не помогают вжиться в создаваемую реальность, то ли оттого, что на самом деле - скучно. Хотели сделать "ТЫ НЕ ПОВЕРИШЬ" или "да, мы знаем, будет неприятно, но мы открываем вам глаза", а получилось что-то вроде "мы в отхожее место камеру поставили, а вы, граждане, можете это в прайм-тайм по телеку позырить, гы-ы".
Проблема в том, что, сколько камеру туда не ставь, зрителю требуется нечто большее, чем простое констатирование того, что люди бывают плохими, а некоторые места, где они обитают - вообще кошмар.
Считаю, что смотреть надо. Это хороший материал для размышлений на тему, что делает произведение поистине художественным, а что - просто документалкой про отхожее место.

Ни для кого не секрет, что после выхода первых серий этого фильма получился если не общественный резонанс, то уж несколько скандальчиков-то точно, при этом не говоря о не малом количестве дискуссий и рассуждений в, разного рода, "передачках перед мыльными операми".
Казалось бы, чего тут непонятного, ну сняла какая-то режиссер-чернушник свой очередной опус, ну продемонстрировали это все по центральному каналу, ну и заслужила эта работа кучу гневных и нехороших отзывов, о чем тут думать - "фильм говно - не смотрел" и все тут.
Однако, вспоминая Балабановский "Груз 200" сложно одновременно вспомнить вызванный им общественный резонанс. Не странно? Вроде бы и чернуха та еще, и задели святое для многих неудачников и просто ностальгирующих по прошлому - Советский союз. И в результате мнения разделились на "этого быть не могло - эт ж Советский союз" и "Так оно и было, и фильм философский". Но не вспыхнула народная волна, не краснел Балабанов на кресте распятый. А вот со школой все получилось по-другому. Почему?...
Лично я, как мне кажется, уже давно раскрыл этот секрет популярности и ненависти, и он на мой взгляд, прост.
Дело в том, что школы бывают разные, и показанных в сериале школ ни чуть не меньше чем нормальных и благополучных. Вот и получилось, что те, кто учился в хороших школах с благоприятным климатом в коллективе, были просто оскорблены такой нелепой чернухой. В свою очередь к ним тут же присоединились и, как водится возглавили, представители Министерства образования, да и просто обычные учителя. Которые поспешили назвать Германику еретиком, и в идеале по-быстренькому сжечь, чтобы неудобных тем не поднимала и не создавала проблем, а то "как бы чего не вышло".
А те, кто увидел в сериале свою школу, себя, своих одноклассников, тем либо понравилось, либо, многие из них просто не захотели вспоминать то, что было, и на этом успокоились. - А чего тут обсуждать, кому тут писать письма?
Что же касается лично меня, то мне довелось учиться в двух школах. Первая была совершенно замечательная - сам опальный мэр Лужков в ней учился. Да, были отдельные проблемные люди и ситуации, но все это совершенно естественно, и на общем благоприятном фоне не существенно.
А вот вторая моя школа была абсолютно другой, я, и многие мои одноклассники, пришли в нее в 10-11-ый класс. Так вот, по странному стечению обстоятельств, после первого года обучения в ней, из нее ушла половина поступивших новых учеников, и отзыв у них был одинаковый "это не школа - это сумасшедший дом". До сих пор для меня остается загадкой происхождения именно этого сравнения, почему все, не сговариваясь, сравнивали именно с сумасшедшим домом, а не с армией к примеру или зоной. Наверное именно из-за бессмысленной и глупой жестокости, а может и еще почему-то. Кстати, эта школа находится в центре Москвы, на минуточку, и именно из ее одиннадцатого класса мне и довелось выйти на волю под последний звонок. Так, что время ее изучить у меня было.
Вот теперь сижу я и думаю, а что с фильмом то?
- Да нормально все с фильмом. Герои реалистичны, по крайней мере, в жизни я встречал аналоги большинства показанных в сериале, в том числе и в "хорошей школе". Ситуации естественны: и то, как Вадя из обычного дебила становиться дебилом-скинхедом, и обратно дебилом, и то как погибают герои, и первый трах отличниц, а затем первое разочарование, и еще много чего. Все это ЕСТЬ, в этой стране, в этих школах. Нужно только совсем немножко поискать, и изменить. Но кому нужно?... Да никому - это же Россия, здесь толпой возмущаются только на форумах.
Сериал, я бы рекомендовал смотреть всем. Тем, кто учился в хороших школах следует перестать смотреть на мир однополярно, и вспомнить основную мысль Марксизма - истина никогда не лежит на поверхности, до нее нужно докапываться, рассматривая вопрос с разных точек зрения. Ой, опять Советский союз проскочил...
Так же, всем следует помнить, что это именно вы учились в хорошей школе, а ваши дети...
Те, кто учился в похожей школе сами сделают свой выбор. Кто-то захочет вспомнить как это было, чтобы подумать о том, что сейчас все хорошо. А кому-то не захочется вспоминать про не лучшее время - каждому свое.
Дети? - О да! Им смотреть обязательно, только от начала и до конца, не "прогуливая". Возможно, именно так они смогут увидеть себя со стороны, и получить ответы на некоторые вопросы из серии "а что если". Кстати, задавать вопросы из серии "а что если" отбивает желание ВСЯ система российского образования, и именно в этом ее минус, в отличии от Европы к примеру, но это совсем другая тема.
А пока, смотрите хороший фильм про плохое - искусство должно чему-то учить, и заставлять над чем то задумываться. А в этом смысле фильм полностью отвечает своим задачам, в отличии от простой российской чернухи. - У каждого своя школа...